在注重教育的方法同时，对于教育、育人、学习这些事件的本身，我们也应当有一些思考。我们是否在教育中，掺入了自己的成见，或者因为自己的视野局限而做的不够好？今天为大家推荐的书籍是印度哲学家克里希那穆提的作品《一生的学习》，它将带领我们重新审视教育的意义。

《一生的学习》介绍了我们做父母的不足。可以想想我们曾经受过的教育，想想我们是如何一天天变得平庸的。如果教育只是像用模具来塑造各种标准样式的人，教导人们去寻求安全感、成为重要人物，或是早日过上舒服日子，那么，教育只有助长了这个世界的不幸与毁灭；如果教育只是一个职业，一项赚钱的方法而已，那么老师怎么会用爱心去帮助每一个学生，让他们对自己和这个世界充满好奇？

克里希那穆提是印度的著名哲学家，在西方有着广泛而深远的影响。他主张真理纯属个人了悟，一定要用自己的光来照亮自己。他一生的教诲皆在帮助人类从恐惧和无明中彻底解脱，体悟慈悲与至乐的境界。他的观点透彻鲜明，每句话都是一针见血，不容你有丝毫的退缩回避。他要你放开你的家庭，种族，信仰，观念，教条的限制，在每一个当下，纯然的去观察自我的真相。可以说，他的作品从旁观者角度观察着生命和自我，将人们认为理所当然的事实重新拆解审阅，得到新的火花。

他的40本著作，全是由空性流露的演讲和谈话集结而成，已经译成47国语言出版。如果你的孩子阅读能力尚可，不妨读一读他别的作品（如《探索与洞察》），对孩子也会有很好的哲学启发。

阅读这本书的过程正是重新思考你与孩子关系的好时机。我们要如何抛开“教育”的条条框框，以亲子之爱为原点培养我们的孩子？我们要如何正确地看待教育、亲子关系？带着这些疑问去书里找找答案吧，或许哲人的话对你非常有用。

书中这样说道：

正确的教育，在于了解真实的儿童（thechildasheis）而不将我们认为的他“应该如何”加诸他的身上。将他围困于“理论”的框架里，是鼓励他的顺从附和。如此会滋生恐惧，在儿童的心中产生了“他的真面目”和“他应该具有的面目”之间的不断冲突；而一切内心冲突，都会向外表露于社会。理论，是我们了解孩子，以及孩子自我了解的实际障碍。

一个真正希望了解孩子的父母，并不通过某种理想的幕布去看孩子。假如他爱孩子，他便会观察孩子，研究孩子的倾向、性情和他的特性。惟有当一个人不爱孩子的时候，才会把某种理想强加在孩子的身上，因为如此一来，由于要求孩子成为这样的一种人或是那样的一种人，一个人的野心便借着孩子而获得实现。如果一个人爱的不是理论，而是孩子，这时才有帮助孩子了解他真正自己的可能。

没有父母生来是最成功的父母，这“一生的学习”，不仅指孩子的学习，更指向父母的学习。在亲子关系和教育上，我们总有能够学习的事情、总有能重新思考的道理。保持这样的质疑和谦虚，正是这本书要教会我们的品质。

*本文为优家启航原创，图片源于网络，版权归原作者所有。如若转载，请在文章首段上方附上“来源







































北京有什么好的医院是治白癜风
白癜风怎么得的