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与葛欣阅读写作为伴

我们目前打卡图书为一二年级打卡《小兔儿爷的月饼店》，

三四年级打卡《夏夜的梦》，

目前这两本书打卡已经过半，

接下来打卡什么书呢？

一二年级要打卡的是《幸福的密码》，

这是“星期八心灵童话”系列中的一册，

里面包括很多温暖童心的童话故事！

三四年级打卡的是《小丑之王》，

里面包括2个与小丑有关的故事，

文笔非常优美，

非常适合三四年级形成良好语感。

参加下期打卡的家长可提前准备好，帮孩子养成良好习惯！一二年级共读思考题：

《中华传统节日故事系列：小兔儿爷的月饼店》

葛欣著

-5页：

.杜小默家楼下原来有一个什么店？2.小兔儿爷打扮成了什么样？请你在书中把描写他的打扮的句子找出来，大声读出来。3.今天的故事中，你学会了哪些好词、好句？

6-0页：

.故事中说什么像金子一样？说什么像奔跑的骏马一样？这样写好不好？2.故事中说，小兔儿爷是一位怎样的兔神仙？你喜欢它吗？你想知道后面发生的故事吗？3.今天的故事中，你学会了哪些好词、好句？

-5页：

.故事中的亮亮很挑食，你想对他说一句什么？2.故事中亮亮吃了一块怎样神奇的月饼？如果你遇到小兔儿爷，你希望能吃到一块怎样神奇的月饼？3.今天的故事中，你学会了哪些好词、好句？

5-2页：

.小兔儿爷告诉杜小默，他原来住在月亮上的什么地方？2.小兔儿爷帮过人们，不要钱，要什么？你认为小兔儿爷是一个怎样的小神仙？3.今天的故事中，你学会了哪些好词、好句？22-26页：.小兔儿爷看到杜小默不收他的月饼，有什么样的表情？他说了什么？想一想爸爸或妈妈不高兴时会有什么样的表情，会说什么。2.杜小默找到了一件什么样的裙子？你能说出你的衣服是什么颜色的、上面有什么图案吗？3.今天的故事中，你学会了哪些好词、好句？27-3页：.杜小默在骑着梅花鹿送月饼的路上，在空中都闻到了什么气味？2.李奶奶吃了杜小默和小兔儿爷送来的月饼，为什么非常高兴呢？3.今天的故事中，你学会了哪些好词、好句？32-38页：.小兔儿爷是怎样把面团做成面皮的？请在书上画一画，再大声读一读。2.月饼中出现的、在跳舞的是谁的影子？3.今天的故事中，你学会了哪些好词、好句？39-44页：.谁射下了天上的九个太阳？谁给了这个人一包仙药？2.人们会在每年的几月初几摆下月饼来纪念嫦娥？听听《爷爷教我打月饼》这首歌，并唱一唱。3.今天的故事中，你学会了哪些好词、好句？45-48页：.吴刚为什么要不停地砍桂树？2.“吴刚伐桂”这个故事让你懂得了一个怎样的道理？3.今天的故事中，你学会了哪些好词、好句？49-52页：.读了今天的故事，请你说说，你认为吴刚是一个什么样的人？2.杜小默说有了吴刚这位榜样，她以后会怎么样？3.今天的故事中，你学会了哪些好词、好句？53-56页：.故事中说桂花有什么颜色的？它们像什么？这样写是不是很美呢？2.灵隐寺里的和尚推开屋门，为什么惊呆了？3.今天的故事中，你学会了哪些好词、好句？57-6页：.读了今天的故事，你知道了哪些用桂花做的美食？2.我们平时的观察，不仅可以用眼睛，还可以用鼻子、用耳朵、用嘴等，今天的故事中，你能找到用鼻子来观察的句子吗？3.今天的故事中，你学会了哪些好词、好句？（识下面