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最近这手机快爬不动了,想起那断舍离,确实需要静下心来整理一下。下午整理手机照片空间,该删除的删除。有些好多年前的照片,确实还是不舍得。
发现咱们的小朋友小时候做的事情,还真不容易,小小脑袋瓜,奇妙想法多多。当时成为小小图书管理员的兴奋表情我还记忆犹新。然后看到这些照片,着实感叹,我都没有这么认真的做过这些。你这小小图书管理员,要做那么多事情,想想,真心不容易。
字写得不咋地,大家忽略忽略大家睁大眼睛………
图1:培训计划表有几页当时可能没拍下来
图2:写告示也是需要培训滴全部手绘作品,要是字写得漂亮点就好了
图3:有培训就有回家作业发现孩子真可爱,一套一套的想法,又很有逻辑性。
图4图示一一对应培训,原谅还有错别字给书编个号,一起来看看怎么回事?
咱们的擦柜子流程有讲究哦你能想到的擦柜子流程吗?
反正我是一脸茫然,从来没想过
培训图7:修补图书角OMG,放大镜找出来的缝隙也是需要修补的吗?孩子的心真的很细腻。
图8:整点整理图书准备好胶水和眼睛,哈哈哈应该是看到损坏的书需要及时修复受损的地方的意思吧。
图9:图书券制作电脑和打印机准备好,制作图书券,
得学会word基本技能呀。
图10:图书券制作再来看看我们的统计表,用于每天班级同学们的图书角的图书的统计借阅情况。
有了统计表,图书流向也方便追查到底。
培训图11:统计表培训图13:督促和提醒当日借书当日归还,小小管理员的任务是每天下课放学前得一一确认书是不是都回来了。
培训图14咱们管理员也要多鼓励同学们借书和阅读,提高自己。给那些积极的同学送上礼物和奖状。
培训图15:毕业咯一份完整无缺的培训课程结束咯。
咱们很有仪式感,满满的正能量,宣誓仪式不能少。
粗看觉得你的这些,很稚嫩很可爱。
我记得当时你还设计了招募志愿者活动,那些班级同学都想成为图书管理员。你当时设计了调查问卷分发给同学们。
然后你是通过招募活动来最后选了2位同学成为小小图书管理员,和你一起管理图书的。
后来你又给他们安排培训计划,利用作业完成后的一点时间,每天给同学视频培训这些任务。
图书角能在小学一二年级完成这些任务,并且安排的井井有条,我觉得你很棒!在将来的社会,需要你这么认真地对待任何一件事情,你会收获满满的。