长江日报讯4月23日是世界读书日，也是全民阅读日。为了让学生们感受阅读带来的快乐，锻炼人际交往的能力，提高社会责任感，培养尊重劳动、热爱劳动的传统美德，江岸区新村小学首批“小小图书管理员”走进武汉卓尔书店生态阅读基地，学习参与图书管理。
新书到店，先进行分类。（学校供图）
在热情的书店店员的带领下，学生们先熟悉生态阅读基地的布局分类，了解图书分类知识，学习如何按区域逻辑摆放图书等，随后“小小图书管理员们”正式上岗。
体验图书管理员的工作流程。（学校供图）
服务顾客要谦和有礼。（学校供图）
此次实践体验分为服务岗和书籍整理岗。服务岗主要负责接待顾客，除了要谦和有礼，还要运用书店的书籍查询系统，帮助顾客进行书籍查找，柜面区域清洁卫生管理等。书籍整理岗的职责则包括书籍从到店到上架的整个过程，学习如何塑封图书，帮助整理书柜归还散书，引导小读者安静阅读。
“书是知识的海洋，是智慧的源泉，是进步的阶梯。我们要多读书、读好书，从书本上学习、获取新的知识和技能。”“作为少年队员更应该遵守图书馆规章制度，爱护图书。”完成体验后，两组学生进行经验交流、感悟分享。
该校校长董琼表示，读书不仅是一个人的修养标志之一，而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。作为祖国的未来，孩子们的成长离不开书籍，从书中他们可以学习无限的知识，感受文学和艺术的美好。通过阅读，孩子们得以锻炼心智，健全人格，完善自我。
（长江日报记者向洁通讯员朱洁）
