读创/深圳商报首席记者包力

深圳第二十三届读书月活动精彩纷呈，十一月的后海小学校园，书香浸润，以“郁郁书香伴我成长”为书香月主题的各类活动陆续开场，精灵书阁的图书馆课程精彩继续。近日，学生小讲堂由五（3）班李宇童同学带大家走进一个中国古代文人——苏东坡。

主讲嘉宾李宇童性格热情开朗，爱好运动，喜欢音乐，也热爱阅读，勤于思考。图书馆是他最喜欢的地方之一，在这里，他觉得自己格外的充实与富有。不论是历史文化类书籍，还是科幻故事，不论是经典文学还是军事科学类书籍，他都能读得津津有味。书中的主人公也纷纷成为了他的伙伴、好朋友、老师、榜样……这次在精灵书阁的邀约下，选择自己喜欢的林语堂著的《苏东坡传》。用心的李宇童六次打磨PPT，这份精益求精的学习态度，讲学态度值得点赞。

在五（5）班孙雅宁同学的主持下，学生小讲堂精彩开场。李宇童同学从本书作者林语堂的文坛地位作为切入点，围绕苏东坡的时代背景，苏东坡跌宕起伏的三起三落人生，自己作为读者的感悟，带着学弟学妹们认识苏东坡，图文并茂的PPT，精选的视频片段，紧扣书本和人物的趣味小问答，让小听众们通过听、看、交流，系统地、多维地了解苏东坡的一生。

小读者们听得很投入，一边听一边认真做笔记，抢答环节积极举手，大家的专注和积极互动，体现了小讲师李宇童同学生动的讲述。

分享结束后，李宇童同学表示，我是第三次参加图书馆举办的学生小讲堂活动，前两次我都是以听众的身份坐在下面，听学长学姐们绘声绘色地分享自己读过的书。那时我既羡慕他们的出口成章，又佩服他们举手投足都有小老师的风范，心中对小讲堂无比的向往，我觉得我也可以做到的。

收到洪老师的邀约时，我真的非常兴奋。上个暑假，我读了《苏东坡传》，正好可以与大家分享。但我很快就发现，读一本书和读完一本书还要把内容分享出来是完完全全的两码事。我认认真真地把书又重新读了两遍，在写稿子和准备PPT的过程中，我看了几部苏东坡的纪录片，又从网上查找了大量图片和视频资料。当我心满意足地把长长的稿子和课件交给洪老师后我才知道，我还需要从听众的角度去考虑分享的内容，比如说如何能使主次更加分明，如何能让听众们听得懂，还能感兴趣，如何能让听众更有参与感……洪老师耐心指导我，我的PPT也从第1版一直改到了第6版。

当我认为自己做好了充分的准备，在讲台上等待讲堂开始时，我还是紧张得心里直打鼓——我的听众们也是一群博学多才的书虫呀！好在开讲后，我已经顾不上紧张了，一个个故事自然而然地就脱口而出了。

正如校长陈海平最后的讲话所说的那样，后海学生小讲堂的蒲公英种子被学长学姐种在了我的心里，此刻，我也吹起一朵小小的蒲公英，但愿也能种下阅读分享的希望。

审读：喻方华