书是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚
3-6岁幼儿期是阅读能力发展的关键期。培养幼儿早期阅读能力，让阅读成为孩子一生的习惯，是我们给孩子人生发展最好的精神食粮。
暨南大学幼儿园小班级的家长和孩子们开展了一次“亲子自制绘本”系列活动，促进孩子表达与创作，感受和欣赏绘本，培养孩子阅读的兴趣，给孩子与家长创造一个亲子合作的机会，让家长走进孩子的世界，增进亲子间的情感交流。
携手自制小图书本次活动，我们共收到余件亲子自制绘本作品，形式丰富、种类繁多、内容广泛。
有的绘本讲述的是动物故事，有的是习惯养成故事，有的记录了宝贝的成长记忆和宝贝的奇思妙想，还有的是宝贝们特别喜欢的经典绘本和神话传说的再现……
爸爸妈妈与孩子一起用灵巧的双手把内心世界跃然纸上，选择的材料、制作方法丰富多样，制作形式也别具一格，有平面绘本，也有立体绘本，展现给大家一个精彩纷呈的童心画语世界。
共享绘本阅读乐暖冬，小班级的老师们为孩子们精心布置了温馨的户外绘本展。孩子们欣赏着来自不同家庭制作的绘本，体验了一次别样的阅读之旅。
绘本作为儿童早期阅读材料的新生力量，以其出色的创意、联想、幽默的表现手法和丰富的人文精神深受孩子们的喜爱，可以说“小小绘本，力量无穷”。
小班级本次亲子自制绘本的活动只是一个平台，一个桥梁，需要的是家长和孩子的坚持。在生动有趣的书海里，让我们带着发现的慧眼，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧！
图：黎永红、各班家长文：卢虹编辑：袁文苑
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