李开复曾说：“在任何领域，情商的重要性都是智商的两倍。”的确，智商高的孩子也许一事无成，情商高的孩子却一定能表现非凡。

而与情商一样，能让孩子在成长过程和未来人生中走得更好的另一个特质是幽默感。人生不如意十有八九，幼时给孩子种下一粒名为“幽默”的小种子，就能让他在漫长的人生道路上，有更良好的心态对抗世界未知的变数，而且有趣的人，一般运气都不会太差。

家长无法预知未来，只能通过提升孩子的情商和幽默感，让他们把握幸福，拥有更多对人生的掌控力。

然而面对情商培养和幽默感这两个课题，许多家长都觉得无从下手。别发愁！今天小编推荐的这套绘本《小猪小象》，或许可以帮你解决这个难题。

你想让孩子变成一个有幽默感的人吗？

估计大部分人都会说“想”。

可是，怎样才叫有幽默感呢？

幽默可不单单是搞笑。

幽默之中，除了搞笑的成分，煊妈觉得还有两点最重要，这也是培养孩子时最不可或缺的：

一是对生活的思考；

二是积极乐观的心态。

今天要团的这套《小猪小象》双语绘本，就是培养孩子幽默感的绝佳读物！

(注：虽说是双语，可是中文翻译是放在书后的，所以可以当成原版书来读，真的是非常超值！）

先认识一下两个主人公吧：

小象很细心，小猪大大咧咧。

小猪会忍不住发笑，小象就不会。

小象总是在操心，于是小猪就不用太操心。

小象和小猪是最好的朋友。

本来有同事刚看到这套书的时候，觉得小猪和小象的形象不怎么“美”，但是真的捧着书看完一本之后，却对这两个活宝大爱起来，直呼推荐——“太好玩了，这么好玩的书一定要给孩子看！”

其实这套书在国外已经火成一道风景线了：

它们出现在活动现场：

出现在小朋友的生日蛋糕上：

书店里会有“小猪小象日”：

大人孩子扮起来：

有周边：

还有很多版本的舞台剧：

一位妈妈给孩子买了很多书，孩子都不感兴趣，但对《小猪小象》一见钟情。

各种大奖加冕

7次荣获启蒙读物最高奖——苏斯博士奖

入选《泰晤士报》“本最值得推荐的童书”

被纽约公共图书馆列入“每个人都应该知道的种绘本”

连续3年入选美国亚马逊“年度十佳绘本”

连续6年雄踞美国亚马逊童书畅销榜前名

把这套书推荐给大家，除了它的幽默感之外，还有如下理由：

★三观很正，一波三折的故事也是与孩子进行情绪管理的辅助读物；

★语言简单有趣，非常符合孩子的说话特点，是孩子们模仿学习的好语料；

★小猪和小象的形象简单易学，特别适合小朋友们学画或者做手工；配上书中独特的留白设计，孩子们可以随看随画，把书玩起来！

★本次推的版本纸张特别好，不易破又不伤手。具体的我们后面再详细介绍。

推荐理由一：幽默感

作者MoWillems（关于作者我们后面再细说）小时候就开始画故事，但是他发现，大人们总是礼貌性地夸他画得好。于是，他开始想，怎样才能让别人发自内心地觉得好呢？他发现，笑是无法假装的，所以他开始创作一些幽默的故事。所以，他的故事里总是充满了幽默感。

有的人把这套书归为“情商培养”或者“情绪管理”，大概指的就是它透露出的幽默感。

比如这本《IBrokeMyTrunk!》（长鼻子折了）。小象的鼻子折了，小猪问他为什么呢。小象不紧不慢地讲述了一个曲折离奇的故事。xx简化复述一下，便于大家理解。

“我用鼻子举起了河马。”

“鼻子就折了？”

“又加上了犀牛。”

“鼻子就折了？”

“又来了河马的姐姐……”

“所以鼻子就折了？”

“还有一架钢琴！”

“鼻子折了？！”

小象不慌不忙，小猪追问心切。最后小象才说：

“举起了这么沉的东西，我很得意，想跑来告诉你，脚下一滑，鼻子折了。”

各国语言文化不同，幽默感却是相通的。就这一段，很有些中国相声讲究的“三翻四抖”和“情理之中，意料之外”。把“幽默感”的种子种下去，孩子不止会在学校成为受欢迎的人，更会成为性格阳光开朗的人，受益一生。

推荐理由二：三观正！

小猪和小象是一对极其要好的朋友。有多好呢？可以说堪比海绵宝宝和派大星：“一般我不在家的时候，你都干些什么啊？”“等你回来……”

小象摔坏了小猪的玩具，小猪又急又气，两个人一起大哭。可当发现玩具其实并没有坏的时候，小猪问：“你还想不想玩我的新玩具？”小象却说：“我不想玩你的新玩具，我只想跟你一起玩。”

在孩子的小小世界里，也许妈妈给买的新玩具就是他的一切，如果朋友把玩具弄坏了，也许会难过上好几天，也不原谅朋友。《小猪小象》绘本告诉我们：有个陪你一起哭、一起笑的朋友，比玩具更重要。

推荐理由三：语言简单而有趣。

这套《小猪小象》的英文句子词汇、句型都比较简单，符合孩子的语言习惯，因此也适合孩子去模仿。比如，大部分句子是这样的：

长句也不过如此：

但是别小看这本书的语言哦，不是纯粹简单，而是简单且有趣！

比如《ILoveMyNewToy》（我的新玩具！）这一本里的句子。

小象：

Ibrokeyourtoy.

小猪：

Youbrokemytoy.MYNEWTOY!

IamMAD!

Andsad.

Iammadandsad!

通过重复和押韵，一下让人觉得句子是有生命的。

再比如《AreYouReadytoPlayOutside?》（一起出去玩吧！）里，小猪喋喋不休地说了这么多：

Wearegoingtodoeverythingtoday!

Wearegoingtorun!

Wearegoingtoskip!

Wearegoingtojump!

通过排比和情感递进，再配上小猪和小象夸张的表情，让孩子体会语言之美。

就像孩子们学习中文一样，开始总是比较简单的句子，但要不断重复，而且通过不同的人称变化，反复说同一句话。这本书就完全模拟了孩子的语言习惯，让孩子像学习母语一样感受英文的乐趣和美感。

这本书的英文，有一点基础的小朋友自己看，完全没有问题。就算是老人带娃，看不懂英文，别忘了咱团的是“双语版”。每本书都有这样一个中文译本，就算是老人陪孩子看书，也不用担心了。

有一点基础的小朋友自己看，完全没有问题。而就算是老人带娃，看不懂英文，也不用担心啦，有这样一个中文译本，就算是老人陪孩子看书，也能很好地指导孩子读下去。

但因为它完整保留了原版英文，所以也完全可以当成原版书来读！用中文版的价格买原文书，是不是超划算？

而且这套书还贴心地配套了英文音频，可以让孩子跟读或模仿。扫描书后的