在年CNKI“工具书库资源服务体验月暨应用案例征集大赛”活动中，本案例创新学科服务模式助力高校科研发展——图书馆基于“中国引文数据库”发布《浙江金融职业学院~年学术水平发展报告》案例一文荣获一等奖，由浙江金融职业学院图书馆报送。

创新学科服务模式助力高校科研发展

——图书馆基于“中国引文数据库”发布《浙江金融职业学院~年学术水平发展报告》案例

■沈雯章洪王金森（浙江金融职业学院）

“图书馆应积极拓展信息服务领域，提供数字信息服务，嵌入教学和科研过程，开展学科化服务，根据需求积极探索开展新服务。”摘自《普通高校图书馆规程》第六章，服务，第三十二条。浙江金融职业学院图书馆基于《中国引文数据库》发布《浙江金融职业学院~年学术水平发展报告》案例对是《普通高校图书馆规程》第六章，服务，第三十二条“根据需求积极探索开展新服务”的一次成功实践。

年1月，浙江金融职业学院图书馆发起了《浙江金融职业学院~年学术水平发展报告》的课题研究，《报告》以“中国引文数据库”和《中国高教研究》期刊为主要数据来源，对浙江金融职业学院近十年（年至年）的科研水平发展情况进行了全面的展示，对于存在的问题进行了深入的剖析，提出了解决问题的方法和建议。《报告》于年3月18日正式在全校发布，引起了学院领导层的高度重视。院领导对报告的质量和价值表示了肯定，对图书馆勇于跨界、敢于创新、为学院提供特色化的学科服务表示了高度赞扬，并专门针对该报告召开了科研工作会议探讨学院科研发展的新举措，召开各系部一把手工作会议部署新学期的科研工作安排。

本报告是浙江金融职业学院图书馆大胆跨界，创新学科服务模式，开展学院科研评价服务的首次尝试，不仅在校内获得极大反响，更在兄弟院校引起广泛







































白癫疯医院
北京白癜风防治医院